GlobalLab
Биологические знания литературных героев
| This project has a paid content. |
More information
|
Investigation
Goal
Выяснить, какое отражение находят знания по биологии в творчестве писателей.
Equipment
- Литературные произведения
- Школьные учебники по биологии
- Справочники и энциклопедии по биологии
Why use data from multiple participants?
Мы стремимся собрать как можно больше данных, систематизировать их и готовы делиться результатами. Мы убеждены, что географических границ для нашего проекта не существует, и будем рады всем присоединившимся, в какой бы точке мира ни жили, на каком бы языке ни читали.
Investigation Protocol
- Выберите художественное произведение. Укажите автора произведения, период его создания.
- Укажите, какое количество фактов о живой природе встретилось в произведении.
- Найдите отрывки, для создания которых автору потребовались знания по биологии.
- Проанализируйте найденные отрывки. Сравните выбранные описания с научными данными из энциклопедических словарей, научной литературы. Определите достоверность информации.
- Определите, какого рода знания, из каких областей биологии использует автор.
- Попробуйте проанализировать, к какой области биологического знания относится информация, которую использовал автор. Подтвердите это примерами из текста. Если в данном случае биология используется в фантастическом ключе, напишите об этом. Попробуйте предположить, какие реальные биологические объекты или законы стали прообразом описываемого явления.
- Заполните анкету проекта. Если при заполнении анкеты вы планируете использовать иллюстрацию, то убедитесь, что не нарушаете авторское право.
- Участвуйте в обсуждении результатов проекта.
Safety tips
Обратите внимание, что по законодательству РФ информационная продукция подлежит возрастной классификации, на которую следует обращать внимание при выборе книги.