Проектные задания.
Музыка. 5 – 8 классы

Проектные задания представлены по всем темам курса «Музыка, 5 – 8 классы» в соответствии с примерной рабочей программой учебного предмета (см. https://edsoo.ru), предназначены для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности как одной из форм обучения и позволяют систематизировать полученные знания.

Проектные задания ГлобалЛаб могут быть использованы:

• в традиционной классно-урочной системе как мотивирующий или результирующий этап урока;
• в качестве домашнего задания, как дополнительный материал к изучаемому курсу;
• в качестве проектов во внеурочной деятельности;
• как элемент построения индивидуальной траектории ученика;
• как элемент выполнения Примерной программы воспитания в качестве социального проекта;
• при организации альтернативных форм обучения (дистанционное, «смешанное», «перевёрнутый класс»).

Использование проектных заданий способствует достижению метапредметных результатов в процессе обучения, сформированность которых, в соответствии с ФОП ООО, оценивается через выполнение обучающимися индивидуальных и/или групповых учебных проектов.

Методические рекомендации позволяют учителю определить место и цель использования проектных заданий с опорой на представленное тематическое планирование, где указана привязка к модулям, разделам и темам курса в соответствии c примерной рабочей программой.

Примерное тематическое планирование учебного предмета на основе примерной рабочей программы ООО «Музыка. 5 – 8 классы» с указанием проектных заданий.

Примерная рабочая программа по учебному предмету «Музыка» для основной школы составлена на основе модульного принципа построения учебного материала и допускает вариативный подход к очерёдности изучения модулей, принципам компоновки учебных тем, форм и методов освоения содержания, в том числе и по годам обучения.