Опубликовано

Лабораторная работа «Измерение показателя преломления стекла»

Программная лабораторная работа

Лабораторная работа «Измерение показателя преломления стекла»

Протокол проведения работы

Ход работы

  1. В медиатеке скачайте инструкцию по выполнению лабораторной работы.
  2. Согласно инструкции, проведите измерения угла падения α и угла преломления β.
  3. Вычислите показатель преломления плоскопараллельной пластины по формуле: $$n=\frac{sin\alpha }{sin\beta }$$
  4. Полученные данные внесите в анкету лабораторной работы. При записи результатов измерений учитывайте точность измерительных приборов. Если вы выполняете лабораторную работу в тетради, то начертите и заполните в ней таблицу из медиатеки.

Анализ общего результата

  • Во вкладке «Результаты» ознакомьтесь с данными, полученными всеми участниками.
  • Ответьте на вопросы во вкладке «Выводы».
  • Комментируйте результаты лабораторной работы во вкладке «Обсуждение».

Техника безопасности

  1. Перед выполнением работы.
    • Будьте внимательны и дисциплинированны, аккуратно и точно выполняйте указания учителя.
    • Перед тем как приступить к выполнению работы, тщательно изучите её описание и уясните ход выполнения.
    • Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя.
  2. Во время выполнения работы.
    • Располагайте приборы, материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном учителем.
    • Не держите на рабочем месте предметы, не требующиеся при выполнении задания.
    • Размещайте приборы таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.
    • При работе со стеклянным оборудованием будьте очень осторожны и внимательны, чтобы не разбить его и не порезаться.
    • При обнаружении трещин или сколов на стекле прекратите работу и сообщите об этом учителю.
    • Если стекло разбито во время работы, сметите осколки щёткой в совок, не трогайте их руками.
    • При работе с колющими и режущими предметами будьте аккуратны и осторожны.
  3. По окончании работы.
    • Аккуратно поставьте приборы в том порядке, в котором они находились в начале урока.
    • Не оставляйте рабочее место без разрешения учителя.

Авторы

  • Elena
    Elenagrines_elena Елена Николаевна Гринес, учитель физики
  • oglan
    oglan
  • ГлобалЛаб
    ГлобалЛабgloballab ГлобалЛаб