Опубликовано
Лабораторная работа №10 (7 класс)
Исследование зависимости веса тела в воде от объёма погружённой в жидкость части тела.
Протокол проведения работы
Ход работы
- Тело (груз), которое вы используете для проведения лабораторной работы, положите возле линейки. С помощью карандаша сделайте на грузе метки, которые делят его по высоте на четыре равные части.
- С помощью динамометра либо датчика силы измерьте вес тела в воздухе.
- Погрузите тело в мензурку с водой на 1/4 его объёма. Измерьте вес тела.
- Погрузите тело в мензурку с водой на 1/2 его объёма. Измерьте вес тела.
- Погрузите тело в мензурку с водой на 3/4 его объёма. Измерьте вес тела.
- Полностью погрузите тело в мензурку с водой. Измерьте вес тела.
- Как меняется вес тела при его погружении в воду?
- Постройте график зависимости веса тела от объёма погружённой в жидкость части тела.
- Если вы использовали цифровой датчик, то ознакомьтесь с инструкцией в медиатеке.
- Полученные данные внесите в анкету лабораторной работы. Если вы выполняете лабораторную работу в тетради, то начертите и заполните в ней таблицу из медиатеки.
Анализ общего результата
- Во вкладке «Результаты» ознакомьтесь с данными, полученными всеми участниками.
- Ответьте на вопросы во вкладке «Выводы».
- Комментируйте результаты лабораторной работы во вкладке «Обсуждение».
Техника безопасности
- Перед выполнением работы.
- Будьте внимательны и дисциплинированны, аккуратно и точно выполняйте указания учителя.
- Перед тем как приступить к выполнению работы, тщательно изучите её описание и уясните ход выполнения.
- Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя.
- Во время выполнения работы.
- Располагайте приборы, материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном учителем.
- Не держите на рабочем месте предметы, не требующиеся при выполнении задания.
- Размещайте приборы таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.
- При опускании груза в жидкость не сбрасывайте груз резко.
- При работе с мензурками не пользуйтесь сосудами с трещинами или повреждёнными краями.
- Если сосуд разбит во время работы, сметите осколки щёткой в совок, не трогайте их руками.
- При работе с динамометром не нагружайте его так, чтобы длина пружины превосходила ограничитель на шкале.
- При работе с нитками не обрывайте их, а обрезайте ножницами.
- При работе с деревянными линейками будьте осторожны, так как можно посадить занозы.
- По окончании работы.
- Аккуратно поставьте приборы в том порядке, в котором они находились в начале урока.
- Не оставляйте рабочее место без разрешения учителя.
