Методическая копилка творческих идей.
Каждый учитель стремится сделать свои уроки творческими и занимательными, чтобы желание и интерес школьников, которые только приступили к занятиям, не угасли в последующие годы. Задача учителя - добиться того, чтобы этот интерес был постоянным и устойчивым. А там, где есть интерес, там и успех. Давайте узнаем, какими творческими идеями, приёмами вы пользуетесь.
Профессия педагога приближена к профессии артиста, ученого, писателя. Урок иногда называют "театром одного актера". Однако для актера сценарист пишет сценарий, режиссер помогает во время репетиций, другие работники – в оформлении сцены, освещении, музыкальном сопровождении. А учитель одновременно и сценарист, и режиссер, и постановщик, и актер, ежедневно ставит не один, а несколько спектаклей. Какие учителя импонируют детям? Конечно остроумные и умные, с утонченным вкусом и чувством юмора, творческими идеями и приемами. К таким учителям детям хочется идти на урок, хочется учить предмет. Как результат – именно по этому предмету знания учащихся является глубокими и основательным, а оценки – высокими.
Сфера творчества в деятельности педагога достаточно широка и может проявляться как в подходе к ученику, так и в отношении к своему предмету, к подаче учебного материала, к определению методов и средств обучения и воспитания. Творческое решение построения урока и отбора содержания материала, создание нетрадиционного по форме занятия обеспечивает эффективность урока и усвоения детьми необходимых знаний, умений и формирование навыков, а также стимулирует активность учащихся, вызывает у них познавательный интерес.
Участие в этом проекте позволит нам проверить гипотезу, что в качестве положительной мотивации в учебном процессе может стать включение учащихся в творческую деятельность самых разных форм и видов: участие в театрализованном представлении или просто в инсценировке, выполнение творческих заданий, поделок, работа над творческим проектом. Также в данном проекте мы соберём коллекцию творческих идей, приёмов; узнаем, уместно и эффективно ли использовать творческий подход в учебном процессе; сделаем свой вклад в методическую копилку творческих идей.