Опубликовано
Стоп-кадр. Изучаем влажность почвы
Сколько воды содержит почва в разные месяцы в разных широтах? В ходе исследования мы изучим влажность почвы на разной глубине с учётом положения участка в рельефе, гранулометрического состава, близости к морю, географической широты и пр.
Протокол проведения работы
- Познакомьтесь с теоретическими материалами соответствующего модуля курса.
- Распечатайте бланки наблюдений (2-3 копии на группу).
- Подготовьте необходимое снаряжение: лопату, шпатель, плёнку, контейнеры.
- Сфотографируйте исследуемый участок.
- Выкопайте на опытном участке небольшую ямку (40х40х30 см). Для этого надрежьте верхний слой дёрна или подстилки почвы по краю будущей ямы, отверните его в сторону и углубите яму до 30 см. Дёрн или подстилку отложите в сторону, чтобы по завершении работы вернуть на место.
- Шпателем наберите 4 пробы почвы в слоях глубиной 0–5 см, 5–10 см, 10–15 см и 15–20 см. Не обязательно набивать контейнер почвой доверху — объём образца может быть около 100 мл (полстакана). Захватывать почву нужно, приложив к стенке ямки линейку, подрезав стенку горизонтально на глубинах 5, 10, 15 и 20 см, а потом, вонзая шпатель вертикально, вырезать образец почвы толщиной 5 см со всей глубины слоя.
- Герметично закройте контейнеры с образцами и поскорее отнесите их в класс. Если контейнерами служат банки или пластиковые стаканчики, их можно герметизировать с помощью полиэтилена или кулинарной плёнки. Не забудьте пронумеровать контейнеры и пометить, с какой глубины взят каждый образец.
- Откройте контейнеры и немедленно взвесьте их вместе с образцами. Занесите результаты взвешивания в рабочий журнал.
- Открытые контейнеры с образцами почвы оставьте на неделю в сухом открытом месте (на полке, на шкафу и т. п.).
- Через неделю ещё раз взвесьте контейнеры с высохшими образцами почвы. Результаты внесите в рабочий журнал.
- Высыпьте почву из контейнеров и взвесьте контейнеры. Внесите данные в таблицу.
- Произведите расчёт содержания воды в образцах по формуле: Влажность почвы в процентах = (М 1 – Мc)/(M2 – Мc) × 100,
где М1 — масса сосуда с почвой до высушивания;
M2 — масса сосуда с почвой после высушивания;
Мc — масса пустого сосуда. - Заполните бланки наблюдений.
- Напишите рассказ о проведении исследования и сделайте собственные выводы о результатах, которые вы получили. Например, это может быть сравнение влажности почвы на разной глубине и оценка связи этих данных с составом почвы, а также климатическими и погодными условиями.
- Заполните анкету проектного задания.
- Проанализируйте результаты проектного задания, сравните полученные вами результаты с результатами, полученными участниками из других регионов.
- Сформулируйте выводы, ответив на вопросы.
- Примите участие в обсуждении результатов проектного задания.
Техника безопасности
При выполнении проектных заданий соблюдайте правила личной безопасности. Ваши родители, учителя или воспитатели всегда должны знать, где вы находитесь.
Соблюдайте правила поведения в природе и на улицах населённых пунктов. Будьте внимательны и осторожны.
При проведении исследований одевайтесь по погоде. Если погодные условия неблагоприятные, то отложите исследование или перенесите его.
