С 1 сентября 2025 года начинает работу Универсальная библиотека цифрового образовательного контента на Госуслугах. ГлобалЛаб приглашает педагогов использовать контент из Универсальной библиотеки ЦОК. Все проектные задания ГлобалЛаб, вошедшие в Федеральный перечень ЭОР, доступны педагогам и ученикам через Универсальную библиотеку ЦОК на безвозмездной основе.
Компания ГлобалЛаб, движение «Исследователь» и научно-методический журнал «Исследователь», запускают конкурс «Проектная мастерская ГлобалЛаб» для педагогов, активно использующих контент из Универсальной библиотеки ЦОК.
Конкурс проводится с 1 сентября до 22 декабря 2025 года.
Итоги конкурса будут подведены до 26 декабря 2025 года.
Педагоги всех уровней образования, имеющие доступ к Универсальной библиотеке ЦОК. Проверить доступ вы можете на странице Универсальной библиотеки ЦОК.
| Действие |
Количество ГлоБаллов |
|
Регистрация в чат-боте |
5 |
|
Заполнение информации о преподаваемых предметах |
10 |
|
Назначение проектного задания ученикам |
15 |
|
Прохождение проектного задания (за каждого ученика) |
5 |
|
Приглашение в чат-бот коллеги (за каждого зарегистрировавшегося педагога) |
10 |
|
Дополнительные баллы за специальные задания |
Указываются в каждом задании |
| Количество ГлоБаллов | Статус участника | Награды |
| 25 | Успешный старт | Пакет картинок для оформления аватара в стиле конкурса |
| 75 | Активный участник конкурса | Сертификат участника конкурса |
| 200 | Проектный наставник | Именной сертификат проектного наставника |
| 500 | Эксперт проектно-исследовательской работы | Именной сертификат эксперта проектно-исследовательской работы |
| 900 | Научный руководитель школьных проектов | Диплом научного руководителя школьных проектов |
| 1500 | Победитель конкурса | Диплом победителя конкурса Стажировка в одной из топовых школ* |
* Условия получения главного приза:
Задания будут публиковаться в чат-боте. Присоединиться можно в любое время по ссылке.
Мы регулярно проводим вебинары про то, как приянть участие в конкурсе, какие есть возможности у участников, на что обратить внимание. Ищите мероприятия в расписании вебинаров. Запись вебинара и презентация появляются на странице мероприятия в пределах 1–2 рабочих дней.
Прошедшие мероприятия:
 | ООО «ГлобалЛаб» |
 |
Межрегиональное общественное Движение творческих педагогов «Исследователь» Межрегиональное общественное Движение творческих педагогов «Исследователь» — общественная организация без индивидуального членства, учреждённая в 2007 году. Она объединяет педагогов, реализующих программы и проекты, направленные на развитие исследовательской деятельности школьников. Движение имеет региональные отделения в 43 субъектах Российской Федерации и осуществляет свою деятельность на территории 70 регионов. Ежегодно при его поддержке проводится более 300 мероприятий, в которых участвуют свыше 50 000 школьников и педагогов. Основная работа Движения сосредоточена на содействии проведению региональных, всероссийских и международных исследовательских конкурсов и конференций для учащихся, включая привлечение экспертов и организацию познавательных программ. Оно поддерживает участие школьников в молодежных экспедициях, профильных сменах и полевых практиках, способствует развитию системы повышения квалификации педагогов, руководящих исследовательскими работами, и оказывает информационную поддержку учителям. Движение также содействует региональным инициативам, патронирует сетевые проекты и поддерживает деятельность детских творческих общественных организаций. |
 |
Научно-методический журнал «Исследователь/Researcher» Журнал «Исследователь / Researcher» ориентирован на педагогов, методистов, управленцев в образовании и всех, кто занимается развитием исследовательской деятельности учащихся. Его цель — интеграция профессионального сообщества для продвижения теории и практики исследовательского обучения в России. Журнал служит площадкой для обмена передовыми теоретическими и методическими разработками, охватывающими различные предметные области и формы образовательной деятельности — от дошкольного возраста до высшего образования. Публикации в журнале включают исследования, методические материалы и практические кейсы, реализующие исследовательский подход в обучении. У издания устойчивая рубрикация и тематическая направленность каждого номера. Значительная часть материалов посвящена анализу общих тенденций развития деятельностной теории и практики образования, что позволяет читателям отслеживать ключевые тренды и прогнозировать развитие учебно-исследовательской деятельности в образовательной системе. |
 |
Лицей НИУ ВШЭ — крупнейший предуниверсарий в России, основанный в 2013 году Национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики». В 2025 году Лицей входит в ТОП-20 лучших школ Москвы и занимает первое место по числу выпускников, поступивших в ведущие вузы страны. Обучение ведётся по десяти профильным направлениям — от востоковедения и юриспруденции до математики, физики, информатики и экономики, с охватом классов с 8 по 11. Параллельно функционирует проект «Лицей-Онлайн», предлагающий очно-заочное обучение в старшей школе по направлениям «Дизайн», «Информатика, инженерия и математика» и «Экономика и математика». В текущем учебном году на этом направлении объявлен дополнительный набор. Подробная информация о программе и условиях поступления доступна на официальном сайте. |
 |
ОЧУ «Школа Сотрудничества» — старейшая частная школа Москвы, сочетающая традиции классического отечественного образования с современными педагогическими подходами. Школа входит в топ-5 частных учебных заведений Москвы по результатам государственной итоговой аттестации и олимпиад, а также фигурирует в рейтингах национального уровня. Основное внимание уделяется математическому, естественно-научному и инженерному профилям, при этом сохраняется многопрофильность старшей школы и возможность построения индивидуальных образовательных траекторий. Обучение организовано с использованием гибких форм — групп переменного состава и поточного принципа. К образовательной системе школы относится одноимённый частный детский сад, реализующий билингвальную программу с внешней оценкой языковых навыков. Школа активно развивается: за последние годы значительно выросло число учащихся, что стало возможным благодаря открытию нового учебного корпуса. Конкурс на поступление высок, свободных мест в настоящее время нет. Учебный процесс дополняется широким спектром элективных курсов и кружков, включая инженерно-технологическое направление, что позволяет формировать разностороннюю подготовку выпускников. |