Проектные задания в Универсальной библиотеке ЦОК: от творчества к результату
Как оценить творчество объективно? Как совместить свободу самовыражения с требованиями образовательных стандартов? На вебинаре мы покажем, как проектные задания помогают превратить урок в увлекательное исследование, сохраняя при этом чёткую структуру и понятные критерии оценки. На вебинаре: – Проектные задания по музыке, ИЗО и труду. Разберём работы, актуальные для изучения в ноябре. Вы увидите, как краткосрочные проектные задания легко встраиваются в тематическое планирование и помогают осваивать сложные темы через практику. – Демонстрация платформы в режиме реального времени. Покажем конкретные примеры заданий. Вы увидите интерфейс ученика и учителя, поймёте логику выполнения и узнаете, какие цифровые инструменты можно использовать прямо на уроке. – «Умная» проверка и развитие УУД. Узнаете, как технология ИИ помогает учителю: система не просто ставит оценку, но и анализирует ход рассуждений ученика, даёт методические комментарии и подробно расписывает, какие универсальные учебные действия были продемонстрированы в работе. Все представленные материалы входят в состав Универсальной библиотеки ЦОК и находятся в свободном доступе для всех учителей и учеников нашей страны. Вебинар проводится совместно с Университетом Иннополис, оператором федерального проекта "Универсальная библиотека ЦОК".
Опаловский Владимир Александрович
к. т. н., заместитель руководителя методического центра ГлобалЛаб
