Правила оценивания
Поле паспорта «Правила оценивания»
Правила оценивания могут быть заполнены в виде текста непосредственно в этом поле или быть прикреплены в виде файла при высокой степени детализации этих правил.
Для простых проектов это поле содержит описание требований к промежуточным и итоговым документам проекта, к продукту проекта (если поле «Критерии оценки продукта» не выбран) и правила оценки указанных требований.
Для сложных проектов правила оценивания представляют из себя критериальную систему оценивания проекта с уровнями дескрипторов каждого критерия. С рекомендуемым списком критериев для проектной деятельности можно познакомиться в статьях «Критерии оценивания проекта по навыкам» и «Критерии оценивания проекта по этапам проектного цикла».
В конструкторе «Среда управления проектами и исследованиями» ГлобалЛаб система критериального оценивания настраивается в разделе «Оценивание». Рекомендуется заполнять поле «Правила оценивания» в паспорте после настройки этого раздела, чтобы учащиеся чётко понимали, по каким правилам будет оценена их работа.
Это поле может содержать не только список требований к проекту или критерии его оценки, но и описание уровней их измерения. Рекомендуется делать эти описания максимально конкретными, отражающими особенности и специфику работы над конкретным проектом, а не обобщёнными.
Примеры заполнения поля
В проекте оцениваются следующие документы:
- Актуальность проблемы проекта.
- Анализ потенциальных решений.
- Критерии оценки продукта.
- План достижения цели.
- Анализ проекта.
Помимо этого оценивается качество произведённого продукта.
Каждый документ и качество продукта оценивается по пятибальной шкале.
Итоговая отметка за проект выставляется путём усреднения всех отметок с округлением по общепринятым правилам.
В рамках проекта оцениваются:
- Исследование актуальности проблемы
- Для исследования отобрано не менее 5 надёжных источников информации. +1
- Рассуждения логичны и последовательны. +2
- Вывод обоснован. +1
- Планирование продукта
- Создание продукта разбито на этапы. +1
- Для каждого этапа прописаны сроки. +1
- Для каждого этапа сформулированы свои задачи. +2
- Этапы и задачи могут привести к созданию качественного продукта. +3
- Для каждой задачи указа ответственный и срок выполнения. +1
- Для каждой задачи прописаны необходимые ресурсы. +1
- Создание продукта
- Продукт удовлетворяет всем сформулированным в спецификации требованиям к продукту. +4
- Продукт удовлетворяет большинству сформулированным в спецификации требованиям к продукту. +3
- Продукт удовлетворяет половине сформулированным в спецификации требованиям к продукту. +2
- Продукт удовлетворяет отдельным сформулированным в спецификации требованиям к продукту. +1
- Анализ продукта
- В анализе выявлены сильные и слабые стороны решения. +1
- Предложены пути повышения качества продукта. +1
- Проанализированы причины, повлиявшие ка качество продукта. +1
- Сделан обоснованный вывод о решении проблемы проекта. +1
Итоговая отметка
- 19–21 балл — отлично
- 15–18 баллов — хорошо
- 9–14 баллов — удовлетворительно
- менее 9 баллов – неудовлетворительно
Критерии и уровни оценки
|
Критерий |
Отлично |
Хорошо |
Удовлетворительно (3 балла) |
|---|---|---|---|
|
Исследование |
Глубокий анализ проблемы, использованы разнообразные источники информации, выявлены ключевые аспекты темы. |
Анализ выполнен хорошо, использованы основные источники, выявлены основные аспекты. |
Поверхностный анализ, ограниченное использование источников, недостаточное понимание темы. |
|
Планирование |
Четкий и логичный план работы, соблюдены все этапы, поставлены конкретные цели и сроки. |
План выполнен в целом логично, есть небольшие недочёты в последовательности или сроках. |
План размытый или отсутствует четкая структура; есть существенные нарушения сроков. |
|
Коммуникация |
Работа оформлена ясно и структурировано; презентация или отчёт понятны и убедительны; умение донести идеи. |
Оформление в целом хорошее; есть небольшие недочёты в структуре или изложении; идеи донесены понятно. |
Неясное оформление; структура запутанная; трудно понять основные идеи. |
|
Рефлексия |
Глубокий анализ проделанной работы, выявлены сильные и слабые стороны, предложены пути улучшения. |
Анализ выполнен хорошо, есть понимание своих ошибок и достижений. |
Поверхностный анализ без глубокого осмысления результатов работы. |
По каждому критерию выставляется своя отметка.
Итоговая отметка за проект рассчитывается, как усреднённая отметка по всем критериям.